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「從虎媽與蛇媽的偶遇對話談教養對孩子成長的影響」

作家相片: Talent RootsTalent Roots

文 洪旖姍 諮商心理師/ CEAP®國際員工協助專業協會認證專家/臺灣阿德勒心理學會認證親師諮詢師


前幾天我在TalentRoots聯絡人FB粉專分享自由創作「虎媽與蛇媽的偶遇對話」,一來是分享有時候媽媽不經意的和他人閒聊對話,很多時候是刻在孩子心裡伴隨他們成長的一面刃;二來是為即將在114/3/20(星期四)晚上7點舉辦的線上公益講座《愛的鼓勵:如何教養出有勇氣、有自信與合作力的孩子》文宣推廣。不過今天的部落格文章,我想藉由這個故事「虎媽與蛇媽的偶遇對話」來談教養對孩子成長的影響。


老實說教養沒有標準答案,每個當爸爸或媽媽的都有自己的教養理論和經驗,這些經驗多半來自原生家庭的父母教養和自己的成長經驗。所以,我想也可以說父母是教養自己孩子的專家,而我們這些學習阿德勒心理學或是心理諮商的人只是在這方面有多一些學習,再加上自己的生命經驗,如果可以藉由我們在心理方面的專業與各位有孩子的爸媽或是當爸媽的小孩們一起合作,可能可以來看看怎麼教養我們的孩子或是教養我們自己會更有勇氣,像是有勇氣與人連結,或是願意接納自己或他人的不完美,而能與人合作,對未來有希望,進而促成實現我們在工作或生活的各自目標或共同的期待。


我在先前自由創作的故事是這樣:

有天虎媽帶老二(女兒)外出,在路上和蛇媽與她的兒子不期而遇,虎媽和蛇媽兩人相見歡並談起孩子的近況,兩個孩子也在一旁認識聊起來。

蛇媽說:「妳家老二看起來很活潑,又很有口條!」

虎媽說:「哪裡,哪裡!老二不像她姊姊比較會讀書!」

蛇媽說:「哎呀,孩子各有各的天份!」

虎媽說:「說是這樣說,可是不好好讀書,將來沒有好工作,到時候還不是要我這個做媽媽的操心!」

蛇媽說:「妳這樣說也是啦!ㄟ,妳家老二這次月考考得如何?」

虎媽說:「別說了...她的數學才考93分,英文96分,不像她姊姊都滿分!」

蛇媽說:「蛤!她考得不錯啊!我家小強這次月考,數學考63分,英文考78分,不過這次有比上次進步!」

虎媽:「嗯...」


時隔20多年,虎媽的老二已長大成人,但時不時想起兒時偶然間聽到虎媽和蛇媽的對話,心中還是無法釋懷...

「虎媽與蛇媽的偶遇對話」
「虎媽與蛇媽的偶遇對話」

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虎媽的老二曾經這樣的以為「對啦!我就是不會讀書!」、「我不是讀書的料!」,但其實她後來很是努力,不僅唸國立大學,甚至還往上唸到研究所,後來也有不錯的工作。但即便是有不錯的工作,獨處的她還是會對自己沒自信,害怕自己不夠好沒競爭力,也怕自己太安逸,不知道要不要換工作或是有機會再出國進修。


另一方面,蛇媽的兒子,雖然小時學業成績普普,但他的爸媽讓他適性發展,而他對建築和藝術也很有興趣,現在除了在建築師事務所工作,平常也繪畫創作和去戶外、街頭攝影。

很多父母在孩子求學階段對學業成績很要求,甚至免了孩子學習做家事的機會和能力養成,只要孩子花時間和精神好好讀書,考試考好,考到好學校。等到孩子自學校畢業後,不再需要讀書考試看成績,進入社會的他們反而不知自己要怎麼培養自己非讀書考試看成績的能力,像是怎麼與人社交、怎麼與人連結和合作,反而讓現在的孩子像是一隻隻孤鳥。


虎媽和蛇媽只是個代號,不是標籤化虎媽就很兇或很專制,也不是標籤化蛇媽或他孩子像魯蛇。反而是虎媽和蛇媽都可以學習透過愛與鼓勵教養孩子給他們勇氣,當虎媽與蛇媽願意嘗試新的教養方法,他們也在向孩子們展現有勇氣的身教。因為願意嘗試新的方法,有了不同的經驗,我們可以選擇好的經驗和好的方法繼續用,而不好的經驗或不好的方法要嘛不用,要嘛改良再試驗,直到我們有好的經驗。當然每次遇到孩子的問題,也可能視情況和孩子一起討論如何解決,這樣我們也是在教孩子怎麼與人合作,而我們也在學習從孩子身上找有創意的解決方法。


虎媽或許並不是真的覺得老二不好,可能只是用錯方法,用了手足之間的比較,也許本意是刺激老二向姊姊看齊,可是沒想到卻傷了老二的心,她因此感到氣餒,不被重視,或甚至以為媽媽比較喜歡姊姊,她好像是個沒用的傢伙!

可是老二在成長的過程中,也是努力的學習進取,唸到國立大學,也讀到研究所,她那麼的努力,也是想證明自己是好的,至於她想向誰證明,對外可能是媽媽,有天能得到媽媽的認可,對內則是自己,像自己證明"我是好的”。這也是一個人經驗自卑與超越的歷程。


蛇媽對孩子的適性發展,她看見孩子這次比上次進步,無形中也是給孩子有勇氣願意再嘗試再進步,允許他一時成績的挫敗,幫助他跳脫關注在自我的害怕,而每次都可以比前一次進步,這正是幫助孩子正向成長的心理動力。人生在求學是個階段,我們都希望符合父母和社會期待發展,然而出社會又是另一個階段,從青年到青壯年,再到中年或中高年,最後進展到退休新人生,每個階段的我們能為現在的我們儲備什麼、又為下一階段的我們預備什麼。能看見自己的努力和勇氣,經驗所走過的足跡,不論成與不成,都是養分和祝福,鼓勵自己繼續勇敢向前,對未來抱有希望,創見屬於自己的勇氣人生!

 

 

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其他資訊

 


歡迎對阿德勒愛的鼓勵教養有興趣的父母、孩子的照顧者和關心孩子成長的親師朋友們來報名114/3/20(星期四)晚上7點~8點的線上公益講座《愛的鼓勵:如何教養出有勇氣、有自信與合作力的孩子》,一起來學習阿德勒愛的鼓勵教養。

 

• 【3月心理安適公益講座】將在3/8(六)20:00~21:00線上舉行,由朱建平(Kevin)老師主講【當另一半感覺變成刺蝟時--談接納與共融】。歡迎新婚燕爾、中年夫妻、老夫老妻或是想要增溫,又或是促進關係和解或共融的夫妻/伴侶報名參加。

 

• 【正念藝術療育—自我關照工作坊】 https://forms.gle/5yeYYAtgyAqLDzsXA

• 【心理安適諮詢預約】https://forms.gle/B4g9cvfaHfFMTfCU8

 

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